为应对高考作文教学瓶颈问题，有效提高高中学生写作水平，9月18日—9月22日，为期五天的2017江苏省语文骨干教师培训在江苏省扬州中学拉开了帷幕。简洁而不失隆重的开班仪式上，扬州中学严济良校长发表了热情洋溢的欢迎词，简介了扬州中学的辉煌历史和深厚的人文底蕴。江苏省江都中学陈志娟老师作为学员代表发言，表达了所有学员对本次培训的期待和心声。扬州市教育局副局长匡成兰在开班仪式上详实介绍了扬州师资队伍的建设和培训情况，对未来五天的学习生活提出希望，并祝愿所有学员一周的学习生活张弛有度，有滋有味。
扬州市师培中心为满足老师们的需求，将五天的学习交流活动，安排得紧凑而充实。让每个学员从繁重的一线教学任中务解放出来，近距离接触语文教育大家，聆听教诲，观摩优课，交流分享，收获满满。
名师专家讲座 作文教学精神盛宴
教授团队由周建中、魏本亚、姚文放三位专家组成。三位大家从理论高度，高屋建瓴而又深入浅出地对当前高中作文教学面临的现状、危机、文化传承等内容做了精彩的讲座，同时从实践操作的层面，关注学科素养，凸显学科前瞻性，为语文作文教学指明了方向和出路。
专家团队由中学语文特级教师黄正瑶、王安琪、陈国林、卢廷顺、方钧鹤和市教研员王宏根、吴高扬等组成。专家们从一线教学出发，围绕核心素养，针对学员提出的疑难困惑，结合教学实际，评点课堂教学，研讨学员作业，指明命题方向，以鲜活的事例、生动的文本，为高中语文一线教师明确了作文教学的抓手，提供了作文教学升格的有效途径。
扬州中学的谢实老师和陈桂华老师的名师示范课，更是让学员们大开眼界，受益匪浅。谢实老师的记叙文指导课，贯串“点评批注”这一特色教学，引导孩子们在读读写写评评议议中关注生活，写出生活。陈桂华老师的议论文升格指导课，将课堂交给学生，互批中发现问题，交流中探讨方法，展现了教师对学生“潜移默化”的语文能力的培养，更展现了扬州中学学生全面而良好的语文综合素养。
学员切磋交流 分享智慧心得
师培中心在培训过程中安排了形式多样的交互研讨活动。兴化中学的姚琳老师和高邮中学的陈权老师围绕记叙文素材积累和记叙文开头写法探析分别开设了精彩的研讨课。两位老师的课切入点小而精巧，教考结合，实践操作性强，展现了不俗的基本功和良好的作文教学水平。学员们在课堂中的发言或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，精彩纷呈。班长王亚声老师每日的培训感悟更是精当独到，互不相识的老师们在交流切磋中感受同行们智慧的闪耀。经验的共享，由原先的陌生拘束走向了亲近熟悉，生活上互相关心，工作上受益良多。五天的培训，让学员们的生活不仅有滋有味，更有情有义。
短暂的培训虽已结束，但作文教学的实践、探索和思考仍在继续！
（扬州市中小学教师培训发展中心）