襟江小学、泰师附小、大生小学分别以《让科学的数学教学管理落地生根》《聚焦课堂教学，聚力课题研究，以师生共读和快乐写作助力学生语文素养提升》《求真务实让英语教学贴地而行》为题，围绕“聚焦核心素养，强化学科管理，提升学业质量”作了专题经验介绍。
张怀秀对2016年小学教研工作做了总结，并安排部署了2017年教研重点工作：一是强化“一个中心”建设，打造区域教研特色；二是突出“两个重点”主题，落实减负增效提质；三是推动“三个平台”发展，促进教学质量提升。
顾建新就如何全面提高教学质量强调了四点要求：一要基于生情，激发学习兴趣，培养良好习惯；二要基于未来，引导广泛阅读，开阔学生视野；三要基于素养，精准理解教材，强化内涵建设；四要基于学科，研究课堂教学，做实质量监测。
会上还以区域教研中心为单位，分组讨论了各区域2017年度教研工作计划。
（教师发展中心 襟江小学）